关于开展“走进图书馆 全民共阅读”活动的
通 知
各镇乡（城区办）文体站：
为落实中共迁安市委办公室关于开展“走进图书馆 全民共阅读”活动的文件精神，激发全民阅读热情，提升全民素质，丰富群众精神文化生活，切实推动我市文化大繁荣、大发展，中共迁安市委宣传部、迁安市文广新局、迁安市教育局、共青团迁安市委决定在全市范围内开展系列活动。
一、指导思想
以党的十七届六中全会和十八大精神为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实市委五届三次全会精神，以提升全民文明素质和社会文明程度为目标，以市图书馆、各镇乡（城区办）文体站、各中小学院校为载体，开展惠及全市人民的读书活动，培养全民崇尚学习、热爱读书、每天阅读一小时的良好习惯，大力弘扬社会主义核心价值体系，积极培育新时期迁安人文精神，为深入实施“四五”转型攻坚计划、加速建设“魅力钢城、绿色迁安”提供精神动力、智力支持和思想保障。
二、基本原则
（一）服务大局，凝心聚力。把开展全民阅读活动与深入实施“四五”转型攻坚计划、建设“魅力钢城、绿色迁安”相结合，与促进市委中心工作相结合，与“三城”同创活动相结合，与传承弘扬迁安历史文化相结合，与广大干部群众的工作生活相结合，使全民阅读的过程成为增长知识、陶冶情操的过程，成为了解市情、凝心聚力的过程，成为鼓舞士气、激发干劲的过程。
（二）提升素质，润泽民风。开展全民阅读活动是提升全市人民素质，培育淳朴民风，营造文明和谐社会风气的重要举措。要精心设计群众喜闻乐见、乐于参与的活动，激发群众读书热情和求知欲望，让我们的社会多一些书卷气息，少一些浮躁情绪；多一些健康知识，少一些犬马声色；多一些高雅文明，少一些低俗文化；多一些大局意识，少一些私心杂念，使读书成为一种时尚，成为一种习惯，使“魅力钢城、绿色迁安”溢满书墨芳香、文明风气。
（三）资源共享，惠及全民。市图书馆、各镇乡（城区办）文体站等公共文化场所要充分发挥资源优势和示范引领作用，面向全市人民组织开展各类文化活动，成为全民读书学习、丰富文化生活的主要阵地，促进文化资源全民共享。同时，市图书馆要定期组织开展图书下乡活动，辐射带动各机关（企业、学校）图书室、镇乡（城区办）文体站和农家书屋开展多层次的读书活动，吸引广大干部群众积极参与。
（四）健全制度，长抓不懈。读书学习贵在坚持，各级各单位要把全民阅读活动作为提高全民素质的一项重要基础性工作，建立健全长效机制，使阅读成为全民习惯，要把全民阅读活动的开展纳入文明单位、优秀文体站的创建活动中，务实取得实效。
三、主要活动
（一）“走进图书馆、全民共阅读”活动启动仪式
市图书馆要发挥资源优势，组织开展每天阅读一小时、图书荐读、公益讲座等多种形式的读书活动。2013年度“走进图书馆、全民共阅读”暨燕赵少年读书系列活动启动仪式定于2013年7月15日在市图书馆举行。
（二）品经典茗香——经典文学名著荐读
1．印发《经典文学读物推荐书目》。本次活动的推荐书目是由少儿文学作家和图书馆专家精选的100种适宜少年儿童阅读的中外经典文学读物。镇乡、村图书室要广泛印制《经典文学读物推荐书目》（见附件1），积极向中小学生发放荐读。
2．建立荐读活动示范区。市图书馆按照《经典文学读物推荐书目》补充图书，有条件的镇乡、村图书室可设立荐读示范区，配置荐读图书。
（三）与经典同行——暑期阅读挑战赛
为充分发挥《经典文学读物推荐书目》的作用，鼓励少年儿童多读书、读好书，切实推动读书活动的广泛深入开展，各镇乡（城区办）文体站举办“暑期阅读挑战赛”活动。要求如下：
1．引导中小学生借阅《经典文学读物推荐书目》中的图书，暑假期间完成6本以上图书的借阅，即视为完成挑战。
2．阅读情况考察。各文体站自行确定考察办法，判断小读者是否真正进行了阅读。如：（1）要求每读完一本书，上交阅读笔记。（2）对每周或者每个时间段阅读读物的范围进行限定，然后以读书讨论会的形式进行考察。
3．各文体站应采取符合少年儿童特点的激励措施，鼓励更多的小读者参与此项活动。
（四）童音诵读，爱心接力——文学经典诵读
为让小读者静下心来诵读品味文学经典，在诵读中陶冶情操，并让更多少年儿童同享阅读快乐，各镇乡（城区办）文体站举办“文学经典诵读”活动。要求如下：
1．诵读内容选自荐读图书，每人时间一般不少于5分钟。
2．用普通话朗诵，吐字清晰、语言流畅，感情表达充分，有一定的感染力。
3．由文体站或学校组织，可让多个小学生接力完成一部或多部作品的诵读音频录制。
4．诵读音频要求录音清晰，没有杂音。市图书馆将在此基础上建立经典文学名著诵读爱心（音频）数据库，为盲童及低幼儿童阅读文学经典提供服务。
5. 各镇乡（城区办）上报优秀诵读音频作品2份。
（五）感悟经典魅力——经典文学名著硬笔书法摘抄展评
为培养广大市民良好的阅读与书写习惯，各镇乡（城区办）文体站和学校在组织中小学生阅读推荐图书的基础上，开展经典文学名著硬笔书法摘抄展评活动，同时在成人中开展本项活动。要求如下：
1．中小学生摘抄推荐读物中感触最深、最喜欢、最能表达梦想追求、弘扬美德善行的篇章、段落、语句，向其他小读者推荐。
2. 成年人可摘抄自己感触最深、最喜欢、最能表达梦想追求、弘扬美德善行的篇章、段落、语句。
3．每份作品应附有简短说明（不超过200字）。包括所摘抄经典文学读物的名称、推荐的理由、作品所体现的场景或者人物说明等信息。
4．作品须使用“经典文学名著硬笔书法摘抄”专用纸抄录，书体不限。各文体站活动办公室提供专用纸模板。
5．正楷填写作者、辅导老师相关信息。
6．评比分小学组、初中组、成年组，各镇乡（城区办）分别上报各组优秀作品2份。
（六）国画比赛
为培养小学生的创新意识，提高他们的绘画能力及审美素质，市图书馆开展2013年小学生国画比赛。要求如下：
1. 体裁不限，内容积极向上。
2. 作品要求：作品宜注意构想的独特性、新颖性、表现的逻辑性与形象性，参赛作品的风格不限。不得抄袭他人作品，一经发现，将被取消参赛资格。
3.自带绘画工具,（如笔、墨、纸、砚、毡子、国画颜料等）。
4. 参赛作品尺寸一律为四尺三开纸，不符合规格和用纸要求的作品一律作废。
5．各镇乡（城区办）分别上报1名优秀选手名单及国画题目。
6. 比赛时间：2013年7月15日上午8:30分。形式为现场绘画，不接受集体作品，时限为90分钟。
（七）读书之星评选
为激励广大市民热爱阅读、认真阅读，养成良好的读书习惯，进一步营造“书韵飘香、文明迁安”的文化氛围，市图书馆、各镇乡（城区办）文体站评选2013年1月1日至2013年12月31日十佳读书之星，具体评选办法由市图书馆、各镇乡（城区办）文体站自行确定。
（八）因地制宜，自主创新，结合活动主题举办特色活动。
市图书馆、各镇乡（城区办）文体站可根据自身优势，开展特色活动。如邀请阅读推广专家志愿者举办文学经典鉴赏讲座、开展经典名著视频展播活动，以及亲子阅读、读书会等多种形式进行文学经典阅读推广活动。
四、相关要求
（一）高度重视，加强领导。为加强对活动的组织领导，成立以市委常委、宣传部长张梅艳任组长，市政府党组成员张清敏任副组长，市委宣传部、市文化广播电视新闻出版局、市教育局、共青团迁安市委、各镇乡（城区办）等单位主要负责同志为成员的全民阅读活动领导小组，负责全民阅读活动的安排、部署、推进工作。领导小组下设办公室，负责全民阅读活动的具体组织、协调和推进工作。办公室设在市图书馆，作为处理日常事务的工作机构，具体负责统筹协调、督促检查和评奖组织等工作。各级各单位要从建设文化强市、提高全民素质和社会文明程度的高度，充分认识开展全民阅读活动的重要意义，切实加强组织领导，为全民阅读活动的开展创造有利条件。
（二）精心组织，积极落实。各级各单位要围绕全民阅读活动安排，精心制定本单位的阅读活动方案，认真组织实施。要结合本单位、本地区实际，充分挖掘和利用各种社会资源，发挥文化阵地作用，区分层次，根据不同人群特点，努力探索、不断创新全民阅读活动的方式方法，切实增强活动的针对性、灵活性、全民性、实效性。
（三）大力宣传，营造氛围。各级各单位全民阅读活动的开展要积极寻求电台、电视台和《迁安时讯》等新闻媒体的配合，采取开辟专题、专栏、刊发播出公益广告等多种形式，及时报道活动动态，全面展示活动成果，扩大活动影响力。各镇乡（城区办）文体站要充分发挥宣传栏、广播室的宣传作用，营造全民阅读的良好环境。
（四）全民阅读活动是一项面向广大市民的公益性阅读推广活动，市图书馆、各镇乡（城区办）文体站须严格遵守公益、免费服务原则，在阅读推广及评选活动中不得收取报名费、评审费等任何费用。
（五）材料报送
1．报送项目：各镇乡（城区办）文体站初评获奖名录、获奖作品、2013年读书活动实施方案、活动总结及佐证材料（文字、图片、音视频文件等）、媒体报道情况等相关材料。
2. 阅读推广突出贡献奖1名。为鼓励在读书活动中贡献突出的文体站工作者、中小学教师和其他热心人士，各镇乡（城区办）文体站根据2012、2013年活动开展情况，推荐1名候选人。需填报申报表并报送1000字左右的事迹材料。
3．报送时间：各镇乡（城区办）将参赛信息于7月5日前报送至市图书馆或发邮件至市图书馆邮箱。8月31日前报送其他材料。
联 系 人：刘玉宝、玄兆涛
联系电话：7273913
通讯地址：迁安市图书馆
电子邮箱：qastsg@126.com
附1: 2013年燕赵少年读书系列活动推荐书目
